2、通過結(jié)構(gòu)化內(nèi)容分發(fā),依據(jù)學(xué)生興趣能力匹配相應(yīng)內(nèi)容,形成內(nèi)容IP—診斷測(cè)評(píng)—數(shù)據(jù)反饋—個(gè)性化推薦的業(yè)務(wù)閉環(huán)。
向日葵閱讀怎么樣?4、未來依托海量的學(xué)生數(shù)據(jù),提供針對(duì)性課程、活動(dòng);依托AI智能分發(fā),與出版公司合作實(shí)現(xiàn)反向出版,建構(gòu)內(nèi)容出版全新生態(tài)。
1、產(chǎn)品以繪本+個(gè)性化測(cè)評(píng)+實(shí)時(shí)學(xué)情分析反饋+個(gè)性化推薦,致力于為每一個(gè)學(xué)生提供個(gè)性化、智能化的閱讀體驗(yàn),聽、說、讀、測(cè)全方位激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
向日葵閱讀是一款服務(wù)于中小學(xué)生的雙語閱讀平臺(tái)。通過整合國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)內(nèi)容資源,結(jié)合豐富有趣的閱讀活動(dòng),讓每一個(gè)孩子都能找到自己感興趣并適合的讀物,引導(dǎo)孩子培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提升閱讀能力,增長(zhǎng)閱讀見識(shí)。結(jié)合大數(shù)據(jù)分析和內(nèi)容分發(fā)算法,測(cè)評(píng)診斷學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),解決當(dāng)下英語閱讀沒有數(shù)據(jù)反饋、語文閱讀沒有分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)科痛點(diǎn)。
向日葵閱讀學(xué)習(xí)軟件怎么樣?2019年7月2日,向日葵閱讀通過教育部備案,備案號(hào)為教APP備1101248號(hào)
3、以公立學(xué)校教學(xué)場(chǎng)景切入,獲取全量教學(xué)數(shù)據(jù),針對(duì)學(xué)生真實(shí)水平智能分級(jí),成為行業(yè)閱讀分級(jí)新標(biāo)準(zhǔn)。